.....สวัสดีท่านชมที่เข้ามาชมเว็บบล็อกนี้ ซึ่งสร้างขึ้นเพื่อเป็นส่วนประกอบของการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคุรุราษฎร์รังสฤษฎ์ อำเภอจอมบึง จังหวัดราชบุรี เป็นการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานระหว่างการเรียนรู้ในชั้นเรียนปกติกับการเรียนรู้ด้วยเว็บบล็อก (Blened Learning)เป็นการจัดการเรียนการสอนที่มีความยืดหยุ่นสูง ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้อย่างกว้างลึกซึ้ง สนุกสนาน และภาคภูมิใจในผลงาน จึงหวังว่าบว็บบล็อกนี้จะมีประโยชน์ต่อการเรียนสอนหรือการพัฒนาผู้เรียนได้ไม่มากก็น้อย
คำอธิบายรายวิชา
............. ศึกษาและฝึกฝนกระบวนการใช้ภาษาเพื่อเข้าใจ ตีความ วิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสื่อที่เป็นความเรียงและไม่เป็นความเรียงจากสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็คทรอนิกส์และการสื่อสารโดยตรงจากผู้พูด ในหัวข้อเรื่องที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยวในประเทศไทย การนำเสนอข้อมูลที่น่าสนใจของประเทศไทย ตลอดจนทักษะการขอ และให้ข้อมูล อธิบาย เปรียบเทียบ สรุปความคิดรวบยอด แสดงความคิดเห็น แสดงความต้องการเสนอบริการเกี่ยวกัยสถานที่ กิจกรรม สินค้าและบริการด้านการท่องเที่ยวในประเทศไทย เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับวัฒนธรรมที่ดีงามของชาวไทยแก่นักท่องเที่ยวโดยการสื่อสารโดยตรง สื่อสิ่งพิมพ์ หรืออินเตอร์เน็ต รวมถึงการใช้ภาษาและท่าทางได้อย่างเหมาะสมกับวัฒนธรรมของไทยและวัฒนธรรมของนักท่องเที่ยว เป็นพื้นฐานในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพด้านท่องเที่ยวในอนาคต
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
..............1. เข้าใจกระบวนการฟัง พูด อ่าน และเขียน สามารถตีความในเรื่องของคำชี้แจง คำบรรยาย สารสนเทศ คู่มือต่างๆ และนำความรู้มาใช้อย่างมีวิจารณญาณ
.............2.วิเคราะห์ และแสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับข้อความ ข้อมูล และข่าวสาร บทความ สารคดีจากสื่อสิ่งพิมพ์หรือสื่ออิเล็กทรอนิกส์
..............3.วิเคราะห์ และแสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับข้อความ ข้อมูล และข่าวสาร บทความ สารคดีที่ซับซ้อนขึ้น จากสื่อสิ่งพิมพ์ หรือสื่ออิเล็กทรอนิกส์
..............4.สืบค้น ศึกษาหาข้อมูล รวบรวมและนำเสนอข้อมูล เรื่องราว เกี่ยวกับชุมชนท้องถิ่นและแหล่งท่องเที่ยวที่สำคัญในท้องถิ่นของตนเอง ด้วยวิธีการและรูปแบบที่หลากหลาย
..............5. ใช้ภาษาอังกฤษในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระอื่น เพื่อขยายโลกทัศน์จากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายในรูปแบบต่างๆ
.............6. ใช้ภาษาอังกฤษสื่อสารตามสถานการณ์ต่างๆ กับบุคคลในสถานศึกษาและชุมชนด้วยวิธีการแลรูปแบบที่หลากหลายและซับซ้อน
